List of words
The vocabulary list for "Music and Musical Instruments" with IPA British English transcription and Russian translation.
Types of Music (Genres)
- pop /pɒp/ - поп-музыка
- rock /rɒk/ - рок
- jazz /dʒæz/ - джаз
- classical /ˈklæs.ɪ.kəl/ - классическая музыка
- hip hop /ˈhɪp hɒp/ - хип-хоп
- dance /dɑːns/ - танцевальная музыка
- country /ˈkʌn.tri/ - кантри
- folk /fəʊk/ - фолк / народная музыка
- soul /səʊl/ - соул
- blues /bluːz/ - блюз
- opera /ˈɒp.ər.ə/ - опера
- latin /ˈlæt.ɪn/ - латиноамериканская музыка
People in Music
- musician /mjuːˈzɪʃ.ən/ - музыкант
- singer /ˈsɪŋ.ər/ - певец / певица
- guitarist /ɡɪˈtɑː.rɪst/ - гитарист
- pianist /ˈpiː.ə.nɪst/ - пианист
- drummer /ˈdrʌm.ər/ - барабанщик
- violinist /ˌvaɪ.əˈlɪn.ɪst/ - скрипач
- conductor /kənˈdʌk.tər/ - дирижёр
- composer /kəmˈpəʊ.zər/ - композитор
- songwriter /ˈsɒŋˌraɪ.tər/ - автор песен
- band /bænd/ - группа (музыкальная)
- orchestra /ˈɔː.kɪ.strə/ - оркестр
- choir /kwaɪər/ - хор
- audience /ˈɔː.di.əns/ - публика / зрители
String Instruments
- guitar /ɡɪˈtɑːr/ - гитара
- acoustic guitar /əˌkuː.stɪk ɡɪˈtɑːr/ - акустическая гитара
- electric guitar /ɪˌlek.trɪk ɡɪˈtɑːr/ - электрогитара
- violin /ˌvaɪ.əˈlɪn/ - скрипка
- cello /ˈtʃel.əʊ/ - виолончель
- double bass /ˌdʌb.əl ˈbeɪs/ - контрабас
- harp /hɑːp/ - арфа
- ukulele /ˌjuː.kəˈleɪ.li/ - укулеле
Keyboard Instruments
- piano /piˈæn.əʊ/ - пианино / фортепиано
- keyboard /ˈkiː.bɔːd/ - клавишные / синтезатор
- organ /ˈɔː.ɡən/ - орган
Wind Instruments
- flute /fluːt/ - флейта
- clarinet /ˌklær.ɪˈnet/ - кларнет
- saxophone /ˈsæk.sə.fəʊn/ - саксофон
- trumpet /ˈtrʌm.pɪt/ - труба
- recorder /rɪˈkɔː.dər/ - блокфлейта
- harmonica /hɑːˈmɒn.ɪ.kə/ - губная гармошка
Percussion Instruments
- drums /drʌmz/ - барабаны
- drum kit /ˈdrʌm kɪt/ - ударная установка
- cymbals /ˈsɪm.bəlz/ - тарелки
- xylophone /ˈzaɪ.lə.fəʊn/ - ксилофон
- triangle /ˈtraɪ.æŋ.ɡəl/ - треугольник
- maracas /məˈræk.əz/ - маракасы
Other Instruments
- accordion /əˈkɔː.di.ən/ - аккордеон
- bagpipes /ˈbæɡ.paɪps/ - волынка
Verbs (Actions in Music)
- play /pleɪ/ - играть (на инструменте)
- sing /sɪŋ/ - петь
- listen to /ˈlɪs.ən tuː/ - слушать
- dance /dɑːns/ - танцевать
- write music /raɪt ˈmjuː.zɪk/ - писать музыку
- compose /kəmˈpəʊz/ - сочинять (музыку)
- perform /pəˈfɔːm/ - выступать
- practise /ˈpræk.tɪs/ - тренироваться / заниматься (британский вариант)
- practice /ˈpræk.tɪs/ - практика / занятие (существительное)
- record /rɪˈkɔːd/ - записывать
Places & Events
- concert /ˈkɒn.sət/ - концерт
- gig /ɡɪɡ/ - концерт (неформальный / небольшой)
- festival /ˈfes.tɪ.vəl/ - фестиваль
- opera /ˈɒp.ər.ə/ - опера (театр / жанр)
- orchestra /ˈɔː.kɪ.strə/ - оркестр
- music school /ˈmjuː.zɪk skuːl/ - музыкальная школа
Useful Adjectives
- loud /laʊd/ - громкий
- quiet /ˈkwaɪ.ət/ - тихий
- fast /fɑːst/ - быстрый
- slow /sləʊ/ - медленный
- catchy /ˈkætʃ.i/ - запоминающийся / цепляющий
- beautiful /ˈbjuː.tɪ.fəl/ - красивый
- relaxing /rɪˈlæk.sɪŋ/ - расслабляющий
- exciting /ɪkˈsaɪ.tɪŋ/ - захватывающий / волнующий
- live /laɪv/ - живой (концерт / выступление)
Useful Phrases & Questions
- What kind of music do you like? /ˈwɒt kaɪnd əv ˈmjuː.zɪk də juː laɪk/ - Какая музыка тебе нравится?
- I love pop music. /aɪ lʌv pɒp ˈmjuː.zɪk/ - Я люблю поп-музыку.
- Do you play any instruments? /də juː pleɪ ˈe.ni ˈɪn.strə.mənts/ - Ты играешь на каких-нибудь инструментах?
- I play the guitar. /aɪ pleɪ ðə ɡɪˈtɑːr/ - Я играю на гитаре.
- Can you play the piano? /kæn juː pleɪ ðə piˈæn.əʊ/ - Ты умеешь играть на пианино?
- Let's listen to some music. /lets ˈlɪs.ən tə səm ˈmjuː.zɪk/ - Давай послушаем музыку.
- Who is your favourite singer? /huː ɪz jɔː ˈfeɪ.və.rɪt ˈsɪŋ.ər/ - Кто твой любимый певец / певица?
- I like listening to classical music. /aɪ laɪk ˈlɪs.ən.ɪŋ tə ˈklæs.ɪ.kəl ˈmjuː.zɪk/ - Мне нравится слушать классическую музыку.
- The concert was amazing. /ðə ˈkɒn.sət wəz əˈmeɪ.zɪŋ/ - Концерт был потрясающим.
- I need to practise my instrument. /aɪ niːd tə ˈpræk.tɪs maɪ ˈɪn.strə.mənt/ - Мне нужно тренироваться играть на моём инструменте.
Infographic
Introducing New Words
All About Music
Music is everywhere! There are many different types of music (genres). Some people love pop music, while others prefer rock, jazz, or classical. You can also listen to hip hop, dance, country, folk, soul, blues, opera, or latin music.
What kind of music do you like? Some people say, "I love pop music." Others say, "I like listening to classical music."
Всё о музыке (All About Music)
Музыка (music) повсюду! Существует много разных типов музыки (types of music (genres)). Некоторые люди любят поп-музыку (pop), в то время как другие предпочитают рок (rock), джаз (jazz) или классическую музыку (classical). Вы также можете слушать хип-хоп (hip hop), танцевальную музыку (dance), кантри (country), фолк (folk), соул (soul), блюз (blues), оперу (opera) или латиноамериканскую музыку (latin).
Какая музыка тебе нравится? (What kind of music do you like?) Некоторые люди говорят: «Я люблю поп-музыку (I love pop music)». Другие говорят: «Мне нравится слушать классическую музыку (I like listening to classical music)».
People in Music
The people who make music are called musicians. A singer uses their voice. A guitarist plays the guitar. A pianist plays the piano. A drummer plays the drums. A violinist plays the violin. A conductor leads a large group of players. A composer or songwriter writes music or composes songs.
Люди в музыке (People in Music)
Людей, которые создают музыку, называют музыкантами (musicians). Певец или певица (singer) использует свой голос. Гитарист (guitarist) играет на гитаре (guitar). Пианист (pianist) играет на пианино (piano). Барабанщик (drummer) играет на барабанах (drums). Скрипач (violinist) играет на скрипке (violin). Дирижёр (conductor) руководит большой группой музыкантов. Композитор (composer) или автор песен (songwriter) пишет музыку (writes music) или сочиняет (composes) песни.
Sometimes, musicians play together in a band. A very large group of classical musicians is called an orchestra. A group of singers is called a choir. The people who watch and listen are called the audience. They listen to the music and often dance along. "Who is your favourite singer?" is a common question.
Иногда музыканты играют вместе в группе (band). Очень большую группу классических музыкантов называют оркестром (orchestra). Группу певцов называют хором (choir). Людей, которые смотрят и слушают, называют публикой (audience). Они слушают (listen to) музыку и часто танцуют (dance) под неё. «Кто твой любимый певец или певица? (Who is your favourite singer?)» — это распространённый вопрос.
String Instruments
String instruments make sound when you play the strings. The most common is the guitar. There is the acoustic guitar and the electric guitar. Other string instruments include the violin, the cello, the double bass, the harp, and the small ukulele.
Струнные инструменты (String Instruments)
Струнные инструменты (String instruments) издают звук, когда вы играете (play) на струнах. Самый распространённый — это гитара (guitar). Существует акустическая гитара (acoustic guitar) и электрогитара (electric guitar). Другие струнные инструменты включают скрипку (violin), виолончель (cello), контрабас (double bass), арфу (harp) и маленькую укулеле (ukulele).
Keyboard Instruments
Keyboard instruments have white and black keys. The piano is very popular. You can also play the keyboard or the organ.
Wind Instruments
Wind instruments make sound when you blow into them. The flute, clarinet, saxophone, and trumpet are wind instruments. Many children learn the recorder at school. The harmonica is a small wind instrument you hold in your hands.
Клавишные инструменты (Keyboard Instruments)
Клавишные инструменты (Keyboard instruments) имеют белые и чёрные клавиши. Пианино (piano) очень популярно. Вы также можете играть на синтезаторе (keyboard) или органе (organ).
Духовые инструменты (Wind Instruments)
Духовые инструменты (Wind instruments) издают звук, когда вы дуете в них. Флейта (flute), кларнет (clarinet), саксофон (saxophone) и труба (trumpet) — это духовые инструменты. Многие дети учатся играть на блокфлейте (recorder) в школе. Губная гармошка (harmonica) — это маленький духовой инструмент, который вы держите в руках.
Percussion Instruments
Percussion instruments make sound when you hit or shake them. The drums are percussion. A set of drums is called a drum kit. It often includes cymbals. Other percussion instruments are the xylophone, the triangle, and the maracas.
Other Instruments
Two special instruments are the accordion (you squeeze it) and the bagpipes (a Scottish instrument).
Ударные инструменты (Percussion Instruments)
Ударные инструменты (Percussion instruments) издают звук, когда вы ударяете или трясёте их. Барабаны (drums) — это ударные инструменты. Набор барабанов называется ударной установкой (drum kit). Она часто включает тарелки (cymbals). Другие ударные инструменты — это ксилофон (xylophone), треугольник (triangle) и маракасы (maracas).
Другие инструменты (Other Instruments)
Два особых инструмента — это аккордеон (accordion) (вы сжимаете и разжимаете его) и волынка (bagpipes) (шотландский инструмент).
Verbs (Actions in Music)
What can you do with music? You can play an instrument. You can sing a song. You can listen to your favourite music. You can dance to a fast beat. You can write music or compose a new piece. Musicians perform on stage. They also record their songs. To get better, you must practise (this is the British spelling) or practice (this is the noun form, but the verb is usually practise in British English).
Глаголы (Действия в музыке) (Verbs (Actions in Music))
Что можно делать с музыкой? Вы можете играть (play) на инструменте. Вы можете петь (sing) песню. Вы можете слушать (listen to) свою любимую музыку. Вы можете танцевать (dance) под быстрый ритм. Вы можете писать музыку (write music) или сочинять (compose) новое произведение. Музыканты выступают (perform) на сцене. Они также записывают (record) свои песни. Чтобы стать лучше, вы должны тренироваться / заниматься (practise).
"Do you play any instruments?" someone might ask. You can answer, "I play the guitar." Another person might say, "Can you play the piano?"
Places & Events
People play music in many places. A big event is a concert. A small, informal concert is called a gig. A large music event with many artists is a festival. You can see an opera at an opera house. An orchestra plays in a concert hall. People go to a music school to learn.
«Ты играешь на каких-нибудь инструментах? (Do you play any instruments?)» — может спросить кто-то. Вы можете ответить: «Я играю на гитаре (I play the guitar)». Другой человек может сказать: «Ты умеешь играть на пианино? (Can you play the piano?)»
Места и события (Places & Events)
Люди играют музыку во многих местах. Большое событие — это концерт (concert). Маленький неформальный концерт называется клубным концертом (gig). Большое музыкальное событие с множеством артистов — это фестиваль (festival). Вы можете увидеть оперу (opera) в оперном театре. Оркестр (orchestra) играет в концертном зале. Люди ходят в музыкальную школу (music school) учиться.
Useful Adjectives
Music can sound many ways. It can be loud or quiet. It can be fast or slow. A good song is catchy and easy to remember. Classical music is often beautiful and relaxing. Rock music can be exciting. When musicians play in front of you, it is live music.
In the End
"The concert was amazing!" you might say after a show. If you play an instrument, remember: "I need to practise my instrument." Music is fun for everyone.
Полезные прилагательные (Useful Adjectives)
Музыка может звучать по-разному. Она может быть громкой (loud) или тихой (quiet). Она может быть быстрой (fast) или медленной (slow). Хорошая песня — запоминающаяся (catchy) и её легко запомнить. Классическая музыка часто красивая (beautiful) и расслабляющая (relaxing). Рок-музыка может быть захватывающей (exciting). Когда музыканты играют перед вами, это живая (live) музыка.
В заключение (In the End)
«Концерт был потрясающим (The concert was amazing)!» — можете сказать вы после выступления. Если вы играете на инструменте, помните: «Мне нужно тренироваться играть на моём инструменте (I need to practise my instrument)». Музыка — это веселье для всех.
Для доступа к упражнениям войдите в свой аккаунт или зарегистрируйтесь
Упражнения появятся на этом месте сразу после входа или регистрации.
Dialogues
Dialogue 1: At a Music Shop
Characters: Tom (customer) and Lisa (shop assistant)
Tom: Hi! I want to learn to play an instrument.
Lisa: Great! Do you want to play a guitar or a piano?
Tom: I think I want a guitar. What's the difference?
Lisa: This is an acoustic guitar. It doesn't need electricity. This is an electric guitar. It's loud and good for rock music.
Tom: I like rock music. My favourite singer is Mick Jagger.
Lisa: Then try the electric guitar. You can also buy a small amplifier.
Tom: How much is it?
Lisa: It's £150. Do you want to practise at home?
Tom: Yes! I need to practise every day.
Lisa: Good luck! Remember to listen to your favourite songs and try to play along.
Tom: Thank you! I'm so excited!
Диалог 1: В музыкальном магазине (Dialogue 1: At a Music Shop)
Персонажи: Том (Tom) и Лиза (Lisa) — продавщица
Том: Привет! Я хочу научиться играть (play) на инструменте.
Лиза: Отлично! Ты хочешь играть (play) на гитаре (guitar) или пианино (piano)?
Том: Думаю, я хочу гитару (guitar). В чём разница?
Лиза: Это акустическая гитара (acoustic guitar). Ей не нужно электричество. Это электрогитара (electric guitar). Она громкая (loud) и хороша для рок-музыки (rock).
Том: Мне нравится рок-музыка (rock). Мой любимый певец (singer) — Фредди Меркьюри.
Лиза: Тогда попробуй электрогитару (electric guitar). Ты также можешь купить небольшой усилитель.
Том: Сколько это стоит?
Лиза: 150 фунтов. Ты будешь тренироваться (practise) дома?
Том: Да! Мне нужно тренироваться (practise) каждый день.
Лиза: Удачи! Не забывай слушать (listen to) свои любимые песни и пытаться играть (play) вместе с ними.
Том: Спасибо! Я так взволнован / рад (excited)!
Dialogue 2: Talking About Favourite Music
Characters: Anna and Ben (friends)
Anna: What kind of music do you like?
Ben: I love pop music. My favourite singer is Ed Sheeran. He also plays the guitar. And you?
Anna: I like listening to classical music. It's very beautiful and relaxing.
Ben: Do you play any instruments?
Anna: Yes! I play the piano. I go to music school every Saturday. What about you?
Ben: Can you play the piano? That's amazing! I don't play any instruments, but I want to learn the drums.
Anna: The drums are loud! My brother is a drummer. He has a drum kit in his room.
Ben: Cool! Maybe I can practise with him.
Anna: Sure! He loves rock and hip hop.
Ben: Perfect. Let's listen to some music together now?
Anna: OK! Put on your favourite song.
Диалог 2: Разговор о любимой музыке (Dialogue 2: Talking About Favourite Music)
Персонажи: Анна (Anna) и Бен (Ben) — друзья
Анна: Какая музыка тебе нравится (What kind of music do you like)?
Бен: Я люблю поп-музыку (I love pop music). Мой любимый певец (singer) — Эд Ширан. Он также играет на гитаре (guitar). А ты?
Анна: Мне нравится слушать классическую музыку (I like listening to classical music). Она очень красивая (beautiful) и расслабляющая (relaxing).
Бен: Ты играешь (play) на каких-нибудь инструментах (instruments)?
Анна: Да! Я играю на пианино (I play the piano). Я хожу в музыкальную школу (music school) каждую субботу. А ты?
Бен: Ты умеешь играть на пианино (Can you play the piano)? Это потрясающе! Я не играю (play) ни на каких инструментах, но хочу научиться играть на барабанах (drums).
Анна: Барабаны (drums) — это громко (loud)! Мой брат — барабанщик (drummer). У него дома ударная установка (drum kit).
Бен: Круто! Может быть, я смогу тренироваться (practise) с ним.
Анна: Конечно! Он любит рок (rock) и хип-хоп (hip hop).
Бен: Идеально. Давай послушаем музыку (Let's listen to some music) вместе сейчас?
Анна: Хорошо! Включи свою любимую песню.
Dialogue 3: Going to a Concert
Characters: Mum and Jack (son)
Jack: Mum! My favourite band is coming to our city!
Mum: Really? What's the name of the band?
Jack: They are called "The Thunder". They play rock and blues.
Mum: Who is your favourite singer in the band?
Jack: The singer is Mark, and the guitarist is Lucy. She plays electric guitar so well!
Mum: When is the concert?
Jack: Next Saturday. Can we go, please?
Mum: Is it a live concert?
Jack: Yes! A big festival with many bands. There will also be jazz and folk music.
Mum: That sounds exciting! How much are tickets?
Jack: £25 each. The audience will be huge!
Mum: OK, let's go. I hope it's not too loud.
Jack: It will be loud but amazing! The concert was amazing – that's what I will say after!
Mum: Haha, OK. Let's buy the tickets.
Диалог 3: Поход на концерт (Dialogue 3: Going to a Concert)
Персонажи: Мама (Mum) и Джек (Jack) — сын
Джек: Мама! Моя любимая группа (band) приезжает в наш город!
Мама: Правда? Как называется группа (band)?
Джек: Они называются «Гром». Они играют рок (rock) и блюз (blues).
Мама: Кто твой любимый певец или певица (Who is your favourite singer) в этой группе (band)?
Джек: Певец (singer) — Марк, а гитаристка (guitarist) — Люси. Она так хорошо играет на электрогитаре (electric guitar)!
Мама: Когда концерт (concert)?
Джек: В следующую субботу. Мы можем пойти, пожалуйста?
Мама: Это живой (live) концерт?
Джек: Да! Большой фестиваль (festival) со множеством групп (bands). Там также будет джаз (jazz) и фолк-музыка (folk).
Мама: Это звучит захватывающе (exciting)! Сколько стоят билеты?
Джек: По 25 фунтов. Публика (audience) будет огромной!
Мама: Ладно, пойдём. Надеюсь, будет не слишком громко (loud).
Джек: Будет громко (loud), но потрясающе (amazing)! «Концерт был потрясающим» (The concert was amazing) — вот что я скажу после!
Мама: Ха-ха, ладно. Давай купим билеты.
Dialogue 4: At School Music Class
Characters: Teacher (Mrs. Green) and students (Emma and Leo)
Mrs. Green: Good morning, class! Today we will learn about wind instruments.
Emma: What are wind instruments?
Mrs. Green: Wind instruments make sound when you blow into them. For example, the flute, the clarinet, and the trumpet.
Leo: I play the recorder at home. Is that a wind instrument?
Mrs. Green: Yes, Leo! The recorder is a simple wind instrument. Does anyone play another instrument?
Emma: I play the violin. That's a string instrument, right?
Mrs. Green: Correct! String instruments have strings. The violin, cello, double bass, and harp are all string instruments.
Leo: My cousin plays the saxophone. It looks so cool!
Mrs. Green: The saxophone is a wind instrument too. It's often used in jazz and blues.
Emma: Do you play any instruments, Mrs. Green?
Mrs. Green: Yes! I play the piano. I started when I was seven years old. You need to practise every day to get better.
Leo: I need to practise my instrument more. I only play once a week.
Mrs. Green: That's a good goal. Now, let's listen to a classical piece with the orchestra.
Emma: Oh, I love the orchestra! The conductor waves a stick, right?
Mrs. Green: Yes, the conductor leads all the musicians. OK, close your eyes and enjoy the music.
Диалог 4: На уроке музыки в школе (Dialogue 4: At School Music Class)
Персонажи: Учительница миссис Грин (Mrs. Green) и ученики Эмма (Emma) и Лео (Leo)
Миссис Грин: Доброе утро, класс! Сегодня мы узнаем о духовых инструментах (wind instruments).
Эмма: А что такое духовые инструменты (wind instruments)?
Миссис Грин: Духовые инструменты (wind instruments) издают звук, когда вы дуете в них. Например, флейта (flute), кларнет (clarinet) и труба (trumpet).
Лео: Я играю на блокфлейте (recorder) дома. Это духовой инструмент (wind instrument)?
Миссис Грин: Да, Лео! Блокфлейта (recorder) — это простой духовой инструмент (wind instrument). Кто-нибудь ещё играет на другом инструменте?
Эмма: Я играю на скрипке (violin). Это же струнный инструмент (string instrument), правильно?
Миссис Грин: Верно! Струнные инструменты (string instruments) имеют струны. Скрипка (violin), виолончель (cello), контрабас (double bass) и арфа (harp) — всё это струнные инструменты (string instruments).
Лео: Мой двоюродный брат играет на саксофоне (saxophone). Он выглядит так круто!
Миссис Грин: Саксофон (saxophone) — это тоже духовой инструмент (wind instrument). Его часто используют в джазе (jazz) и блюзе (blues).
Эмма: Вы играете на каких-нибудь инструментах (Do you play any instruments), миссис Грин?
Миссис Грин: Да! Я играю на пианино (I play the piano). Я начала, когда мне было семь лет. Нужно тренироваться (practise) каждый день, чтобы становиться лучше.
Лео: Мне нужно тренироваться играть на моём инструменте (I need to practise my instrument) больше. Я играю только раз в неделю.
Миссис Грин: Это хорошая цель. А теперь давайте послушаем (listen to) классическое (classical) произведение в исполнении оркестра (orchestra).
Эмма: О, я люблю оркестр (orchestra)! Дирижёр (conductor) машет палочкой, да?
Миссис Грин: Да, дирижёр (conductor) руководит всеми музыкантами (musicians). Хорошо, закройте глаза и наслаждайтесь музыкой.
